武漢騰亞 多媒體教學觸摸一體機有哪些特點？

　　如今在教育行業廣泛應用了教學觸摸一體機，使教與學的效率得到了大幅度的提升，教學觸摸一體機是采用先進的觸摸技術，反應靈敏，結合壽命長，節能的液晶顯示器優異的超大顯示功能，還結合高配置電腦主機，WIFI功能和書寫批準教學電子白板軟件。那么，觸摸一體機教學到底擁有哪些特點呢？

　　1、情境感知，感知到教育學活動物理位置信息，活動場所環境信息，學習者專業學習背景，學習者知識背景、知識基礎、知識缺陷，學習者的認知風格。

　　2、異構通訊，這個環境里不同的裝備、技術，他們之間相互連接，系統是集成的，計算資源融合到環境里，不同的設備中間可以無縫通訊。

　　3、智能管控，今后教育環境很多管理是事前預警，不是事后補救。實現智能管控，洞察事件發生趨勢，事件發生趨勢之前進行干預，不是事件已經發生以后再去補救。實現智能控制、診斷、分析、調節、調度。

　　4、無縫移動，課內課外結合，虛實結合，無縫切換，多終端訪問，學校用手機，家里用平板，無縫連接，不再被技術所束縛在一個固定地方。

　　5、可視化，各種圖表可視化呈現，直觀，數據操作。

　　6、自動適應，按照用戶喜好，根據用戶的學習偏好，個性化推送學習資源。

　　7、自然交互，我們的交互不再只是通過鍵盤、鼠標，通過語音、手勢、眼神、動作，自然交互，深度互動。

　　8、任務驅動，我們在這個環境里，只要關注要完成的任務，不需要關注底層技術，學習環境能夠理解用戶的行為和意圖，主動提供交流和服務。用戶的認知資源聚焦于任務，而非底層技術，技術適應人的工作行為，而不是人適應技術規則。